大学受験で志望校を決定する理由は様々ですが、特定の職業を目指して進路先を選ぶ受験生も少なくないと思います。今回紹介する大学は将来の目標がある程度決まっている受験生向けの大学です。今回は京都教育大学の基本情報と特徴を徹底解説していきます。この記事を読んで京都教育大学を志望校に決定するための参考にしてください。
目次
京都教育大学とは?基本情報と特徴を紹介!
志望校を決定するために最初におこなうことは、自分が本当に通いたいと思える大学であることを確認することです。まずは京都教育大学の基本情報と特徴を紹介していきます。
京都教育大学の概要
京都教育大学は昭和24年に国立学校設置法により、京都学芸大学として京都師範学校、京都青年師範学校を包括した大学です。このときに新制国立大学69大学のひとつに選ばれています。前身は明治9年に設立された京都府師範学校になります。現在の京都教育大学が設立したのは平成16年です。
京都教育大学の特徴
京都教育大学は国立大学の教育学部らしく併設の教育機関が充実しています。実習向きの環境が整っていますので、将来は教員志望という受験生にとって最適の大学だといえます。
京都教育大学の特徴でもある併設の附属学校園は、幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、特別支援学校が存在します。各機関での実習が受けられるのも京都教育大学のメリットになります。
主な附属学校園を紹介しておきます。どこの附属学校園も大学との連携を大切にしているので、教育理論と実践教育の研究や研修をおこなっています。
- 附属幼稚園
主軸にしている教育目標が「自分で考え行動するこども、想像豊かに遊ぶこども、人・ものと共に生活を創るこども」の附属幼稚園です。幼児期の教育だけでなく小中学校での学習のことも視野にいれた教育理論と指導方法を研究・研修しています。
- 附属桃山小学校
教育方針は「子どもの側から教育を発想する」となっているので受け身の教育方針ではなく、子ども側から考えることのできる「子ども中心」の教育を目指しています。文部科学省から指定を受けている最先端の教育機関として、1年生からの外国語教育や幼・小・中の三校園連携教育研究にも力をいれています。
- 附属桃山中学校
附属桃山中学校は「豊かな感性、輝く個性、拡がる共生」をモットーにした授業を日常から取り組んでいます。厳しい世の中でも活躍できる人間育成を目指している中学校です。一般学級だけでなく帰国生徒の学級も設置しています。帰国生に対する適応教育や一般生徒との交流も積極的におこなうことで、国際教育の推進を実行しています。
- 附属京都小中学校
附属京都小中学校は平成22年に小中一貫教育システムの開発を経て、4-3-2区分制の小中一貫教育学校として発足しました。平成29年からは義務教育学校に移行しています。全国にある小中一貫校や義務教育校の先頭に位置する附属京都小中学校は、生徒だけでなく教育実習を通じて教員の養成にも力をいれています。
- 附属高等学校
附属高等学校は教員養成に力をいれている大学の附属校として、校風にある自主・自律の精神をもとに確かな学力と豊かな人間性を育てる教育活動をすすめています。文部科学省からも多くの研究指定を受けていますので、他の大学や研究機関をはじめ他国の高校との連携も大切にしています。
- 附属特別支援学校
附属特別支援学校は、知的障害のある子どもの教育を小学部・中学部・高等部を通じておこなっています。大学の学部専攻科の障害児教育実習や介護等体験などの実施や指導にも力をいれています。
京都教育大学の評判と向いている人
京都教育大学は基本的に将来教職員を目指している人や、教育関連の職種につきたいと考えている人が受験する傾向が強くなっています。もちろん、すべての学生が教員を目指しているとは言えませんが、他の大学に比べると教員志望の学生が多いので「なんとなく」という志望動機だと馴染みにくいかもしれません。
同じ方向性を目指す学生が多いのでアットホームなイメージがあります。教員免許の取得を目指している人であれば、間違いなくオススメできる環境です。大学の評判であまり高い評価を得られていない部分は立地条件と設備に関する部分になります。駅から近い立地条件なので悪くないという意見が多いですが、首都圏私立大と比較されてしまうと厳しいのが本音のようです。
京都教育大学の学部紹介
京都教育大学にある学部は教育学部のみとなっています。学部内にある専門性の高い専攻を選択することになります。
教育学部
教育学専攻
1回生(1年生)で現場訪問や実習を経験して、3回生(3年生)以降は、教育学と心理学の2つの専攻分野のうちひとつを選択することになります。教育や人間心理を学ぶ専攻科で、小中学校教員になるための学習をおこなっています。
幼児教育専攻
幼児教育実践で、健康・人間関係・言葉・環境・表現の保育内容とピアノ演奏・うた・動きを中心とした音楽指導を学びます。主に幼児教育教員になるための学習をおこないます。
発達障害教育専攻
特別支援学校の教員免許取得が目標です。子どもの心理・行動だけでなく、障害の実態を理解できるように医療や福祉関連の知識を学びます。
国語領域専攻
母国語が日本語ではない学習対象者向けの、日本語教育について学ぶ専攻になります。
社会領域専攻
日本史、世界史、地学、政治経済学、法律学、倫理学など幅広い社会科目を学ぶ専攻科です。主に小中学校の社会教員の養成をおこなっています。
英語領域専攻
小中学校と高等学校の英語教師を養成する専攻で、英語の4技能の運用能力を高めて英語の教授方法や英語圏の文化を学びます。特に英語の発音や文法を中心に言語を分析できる必須スキルの向上を目標にしています。
数学領域専攻
数学の専門科目を学習して、小中学校と高等学校の算数・数学教師を育成する専攻です。近年はコンピュータを利用した教育教材の使用や開発する能力も養う必要があるので、履修科目に情報学や統計学があります。
理科領域専攻
物理学・化学(科学)・生物学・地学の4領域を中心にした理科教育を学ぶ専攻科です。この4領域から1つの領域を深めて、高等学校教員の養成が目標になります。
技術領域専攻
生産・消費・廃棄のサイクルにおける、様々な技術や技術の背景にある思想を学習する専攻です。主に技術科教員の養成をおこなっています。
家庭領域専攻
小中学校の家庭科教育の内容や指導的役割を担う教員を育成する専攻です。衣食住・家庭・生活工学などを学びながら、家庭科教育に関する専門知識や実践指導力を身につけます。
美術領域専攻
図画工作・美術・工芸・書道などの実践教育をおこなう専攻です。小学校や中学校の美術教員をはじめ高等学校美術・工芸・書道の教員免許を取得することが可能になります。
音楽領域専攻
音楽の実技と理論を学ぶ専攻です。幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校など複数の教員免許を取得することが可能になります。
体育領域専攻
体育教師(体育科・保健体育科)を目指すために、実技や理論科目を学習する専攻になります。
京都教育大学の学生数と男女比
大学を選択するときに最優先ではないものの、気になるのが生徒数や男女比ではないでしょうか?どちらが良いというわけではありませんが、充実した学生生活をすごすためには知っておきたいはずです。京都教育大学の過去数年の学生数や男女比を掲載しておきます。詳細は学校ホームページ等やオープンキャンパスなどで確認してください。
京都教育大学の学生数と男女比
- 2018年 男子46% 女子54%
- 2019年 男子42% 女子58% 1,355人
- 2020年 男子42% 女子58% 1,332人
- 2021年 男子42% 女子58% 1,331人
※京都府にある高等学校出身者 32.9%
京都教育大学のキャンパス紹介
京都教育大学のキャンパスは1つで、住所は京都府京都市伏見区深草藤森町1となっています。
京都教育大学の卒業後の進路(就職情報と大学院進学率)
京都教育大学2021年度卒業者の進路状況
卒業者 307人
教員 182人(教員就職率68.2%)
- 小学校 97人
- 中学校 36人
- 義務教育学校 3人
- 中等教育学校 1人
- 高等学校 23人
- 幼稚園 11人
- 特別支援学校 11人
- 公務員 28人
- 一般企業 53人
- 保育士 6人(公務員・企業を含む)
進学その他
- 大学院進学 34人
- その他進学 1人
- その他 9人
京都教育大学の偏差値と受験倍率
2021年度京都教育大学の偏差値と受験倍率
教育学部
- 教育学専攻
偏差値 50.0 共通テスト得点率 61% 倍率 1.9倍
- 幼児教育専攻
偏差値 52.5 共通テスト得点率 61% 倍率 3.0倍
- 発達障害教育専攻
偏差値 52.5 共通テスト得点率 59% 倍率 3.3倍
- 国語領域専攻
偏差値 55.0 共通テスト得点率 65% 倍率 2.2倍
- 社会領域専攻
偏差値 52.5 共通テスト得点率 64% 倍率 1.6倍
- 英語領域専攻
偏差値 55.0 共通テスト得点率 64% 倍率 1.6倍
- 数学領域専攻
偏差値 50.0 共通テスト得点率 63% 倍率 1.8倍
- 理科領域専攻
偏差値 50.0 共通テスト得点率 60% 倍率 1.3倍
- 技術領域専攻
偏差値 50.0 共通テスト得点率 55% 倍率 1.7倍
- 家庭領域専攻
偏差値 52.5 共通テスト得点率 57% 倍率 2.4倍
- 美術領域専攻
偏差値 なし 共通テスト得点率 54% 倍率 1.8倍
- 音楽領域専攻
偏差値 なし 共通テスト得点率 57% 倍率 2.3倍
- 体育領域専攻
偏差値 なし 共通テスト得点率 58% 倍率 1.7倍
京都教育大学の入試情報
京都教育大学の一般選抜に関する入試情報になります。今後変更等の可能性もありますので、学校発表の最新情報を確認することをオススメします。
一般選抜
大学入学共通テストと分離分別方式による個別学力検査による選抜になります。
共通テスト(専攻によって異なる)
- 6教科または5教科7科目
国語・地歴公民2・数学2・理科1(基礎2)・英語
- 5教科7科目
国語・地歴公民1・数学2・理科2(基礎2+理科1)・英語
- 6教科または5教科7科目
国語・地歴公民理科3・数学2・英語
- 5教科6科目
国語・地歴公民1・数学2・理科1・英語
- 5教科5科目
国語・地歴公民1・数学1・理科1・英語
- 4教科5科目
国語・地歴公民理科1・数学2・英語
- 4教科4科目
国語・地歴公民数学理科2・英語
教育学専攻
- 募集人数 16名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国語総合、小論文
幼児教育専攻
- 募集人数 前期7名 後期1名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国語総合(前期のみ)、面接
発達障害教育専攻
- 募集人数 前期8名 後期2名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国語総合(前期のみ)、面接
国語領域専攻
- 募集人数 前期14名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国語総合、面接
社会領域専攻
- 募集人数 前期16名 後期4名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国語総合(前期)、小論文(後期)、面接
英語領域専攻
- 募集人数 前期16名 後期4名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 英語(前期)、小論文、面接(後期)
数学領域専攻
- 募集人数 前期18名 後期4名
- 共通テスト 5教科7科目
- 個別テスト 数学I、理科(前期)、小論文、面接(後期)
理科領域専攻
- 募集人数 前期22名 後期 5名
- 共通テスト 5教科7科目
- 個別テスト 数学、理科(前期)、小論文、面接(後期)
技術領域専攻
- 募集人数 前期8名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国数理から1教科、面接
家庭領域専攻
- 募集人数 前期11名
- 共通テスト 6教科または5教科7科目
- 個別テスト 国語総合、面接
美術領域専攻
募集人数 前期8名 後期2名
- 前期
共通テスト 5教科5科目
個別テスト 実技検査(プレゼンテーション)
- 後期
共通テスト 4教科4科目
個別テスト 実技検査(プレゼンテーション)
音楽領域専攻
募集人数 前期7名 後期2名
- 前期
共通テスト 5教科6科目
個別テスト 実技検査、面接
- 後期
共通テスト 4教科4科目
個別テスト 実技検査、面接
体育領域専攻
募集人数 前期15名 後期5名
- 前期
共通テスト 5教科6科目
個別テスト 実技検査、小論文
- 後期
共通テスト 4教科5科目
個別テスト 実技検査、小論文
学校推薦型選抜
募集人数 若干名
地域指定学校推薦型選抜
募集人数 若干名
京都教育大学の併願校
大学受験は第一志望と同じように併願校選びも重要になります。併願校の選択方法によって第一志望の合格率が変わることも少なくありません。ここでは、京都教育大学を志望している受験生にオススメできる併願校を紹介しておきます。併願校選びの参考にしてください。
- 京都女子大学 発達教育学部 :偏差値45.0~55.0
- 佛教大学 教育学部教育学科 :偏差値47.5~55.0
- 龍谷大学 文学部 :偏差値40.0~55.0
- 大谷大学 教育学部 :偏差値42.5~45.0
- 京都橘大学 発達教育学部 :偏差値45.0~47.5
さいごに
ここまでお読みいただきありがとうございました。京都教育大学についてよく理解できたのではないでしょうか。是非注目してみてください。
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