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アクシブ本部ブログ

センター英語が100点未満から2カ月で149点までアップした話

こちらはこの夏1人の生徒の劇的成績アップの話です。講師が1:1で英語の成績アップを目指し、2カ月間奮闘した奮闘記でもあります。

 

入学したときのAさんの様子

私(東京外大在学中のD先生)がAさんを指導したのは2ヶ月間です。

第一印象は「あれ?ほんとに受験生かな?」でした。勉強をやる気があるのか、志望校に受かる気はあるのか、まず志望校決まってる?という感じでした。

指導するにあたって、受験での必須教科である英語を集中的に勉強し、勉強する習慣をつけつつ受験生になって貰おうという狙いのもと、8.9 月は英語のみの計画を組みました。

最初の月間・週間面談ではモチベーション確認と細かな勉強計画を設定

最初の月間面談は「勉強やる気ある?」から始まり、「あんまりない」「なんで塾に来たの?」「親に言われた」というやり取りが続きました。また、家で勉強できない、学校の授業もあまり聞いていない、課題がやばいという情報をゲットしました。

週間面談では、ノルマを細かく決め、毎日ぎりぎりできるかどうかというくらいの計画を立てました。やることが無いと勉強しないかなと思ったからです。

このような面談をし、毎日塾に来ること、勉強時間を確保することを約束させました。

英語はまず英文法から

英語を集中的にやるということで、まず英文法からスタートしました。映像授業「革命を起こす英文法」「難関大英文法」の2つを中心に、NextStageで復習と言う形にしました。その後、英文解釈へ突入、基礎技術100を初めました。基礎技術100は個別授業を入れながら進めました。個別授業では、少しずつ構文を取り、訳すのがうまくなっている様子が見て取れました。また、andの並列関係が苦手であり、個別授業の際はそちらに注意して指導をしました。

また、個別を行っている期間の週間面談では、「少しずつコツが掴めてきました。」「この文法のときの訳し方がわかりません」と生徒からいってもらい、次回の個別の際にその点が分かるよう解説をしました。

英文法の次は英文解釈へ

基礎技術100の後は長文を解き進めるための準備となるパラグラフリーディングのストラテジーを読破し、実戦問題へと入りました。

基礎技術を行っている途中から、「最近学校の授業が分かるようになりました」「勉強やらなきゃって思うようになりました」など、勉強に対して前向きな言葉が出て来るようになりました。

100点未満だったのが149点偏差値62.5を獲得

上記のように英語の王道の勉強方法をしっかり行った結果、最終的に英語の過去問で、149点 偏差値62.5を取ることが出来ました。

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「生徒の人生を真剣に考え、全力でサポートする」

「変わりたい。」を叶えるを実現するために、今までの常識にとらわれない、新しい形態の予備校を運営しています。私たちは、生徒自らが夢や目標を定め、なぜ勉強が必要かを理解できるように正しい情報を提供し、進路指導に時間をかけて受験戦略を立ち上げ、受験で必要な全科目に対して学習計画を練り、進捗管理を行っています。最高の「環境」「指導」「ツール」を提供すべくWebやiPadを活用し、全国のどの地域からでも受講できるように遠隔での指導を行っています。東大の隣にオフィスを構えており、指導チームを中心に、受験に精通した経験豊富な専属スタッフが受験まで1:1でサポートします。

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