- 参考書名
- 『英語長文POLARIS[ポラリス]【0 基礎レベル】』(KADOKAWA)
- 著者
- 関正生
- 発売日
- 2023/02/17
- ISBN10
- 404606076X
- ページ数
- 解答・解説編170／別冊問題編45
- 科目
- 英語(長文読解)
- タイプ
- 問題集
- ランク
- 基礎ランク
- 所要時間
- 58h
目次
『英語長文POLARIS[ポラリス]【0 基礎レベル】』(58h)
『英語長文POLARIS[ポラリス]【0 基礎レベル】』の進め方
※本書のLESSON0をはじめに読む
1周目(15h)
S01 1.5h LESSON1「ボランティア活動は腹黒い？」（高崎経済大学）本番想定時間35分 取り組み方①②③④
S02 1.5h LESSON1 取り組み方⑤
S03 1.0h LESSON1 取り組み方⑥
S04 0.5h LESSON1 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S05 0.5h LESSON1 取り組み方⑧（音読6回）
S06 1.0h LESSON2「もはや常識の『プラスチック汚染』」（成蹊大学）本番想定時間25分 取り組み方①②③④
S07 1.5h LESSON2 取り組み方⑤⑥
S08 0.5h LESSON2 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S09 0.5h LESSON2 取り組み方⑧（音読6回）
S10 1.5h LESSON3「1円玉はもういらない？」（宮城教育大学）本番想定時間25分 取り組み方①②③④
S11 1.5h LESSON3 取り組み方⑤⑥
S12 0.5h LESSON3 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S13 0.5h LESSON3 取り組み方⑧（音読6回）
S14 1.0h LESSON4「自動運転の安全性」（尾道市立大学）本番想定時間17分 取り組み方①②③④⑤⑥
S15 1.0h LESSON4 取り組み方⑤⑥
S16 0.5h LESSON4 取り組み方⑦⑧
章復習(4h)
S17 0.5h 章復習 LESSON1 取り組み方⑨⑩
S18 0.5h 章復習 LESSON1 取り組み方⑪⑫（音読5回）
S19 0.5h 章復習 LESSON1 取り組み方⑫（音読5回）
S20 0.5h 章復習 LESSON2 取り組み方⑨⑩
S21 0.5h 章復習 LESSON2 取り組み方⑪⑫
S22 0.5h 章復習 LESSON3 取り組み方⑨⑩⑪⑫（音読2回）
S23 0.5h 章復習 LESSON3 取り組み方⑫（音読8回）
S24 0.5h 章復習 LESSON4 取り組み方⑨⑩⑪⑫
1周目(12h)
S25 1.5h LESSON5「宇宙飛行士に障がいは関係ない！」（神奈川大学）本番想定時間25分 取り組み方①②③④
S26 1.5h LESSON5 取り組み方⑤⑥
S27 0.5h LESSON5 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S28 0.5h LESSON5 取り組み方⑧（音読6回）
S29 1.5h LESSON6「課題が山積みのフードロス」（金城学院大学）本番想定時間26分 取り組み方①②③④
S30 1.5h LESSON6 取り組み方⑤⑥
S31 0.5h LESSON6 取り組み方⑦⑧（音読2回）
S32 0.5h LESSON6 取り組み方⑧（音読4回）
S33 0.5h LESSON6 取り組み方⑧（音読4回）
S34 1.0h LESSON7「ポテトヘッドに“Mr.”はいらない⁉」（武蔵大学）本番想定時間22分 取り組み方①②③④
S35 1.5h LESSON7 取り組み方⑤⑥
S36 0.5h LESSON7 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S37 0.5h LESSON7 取り組み方⑧（音読6回）
章復習(4h)
S38 0.5h 章復習 LESSON5 取り組み方⑨⑩
S39 0.5h 章復習 LESSON5 取り組み方⑪⑫（音読4回）
S40 0.5h 章復習 LESSON5 取り組み方⑫（音読6回）
S41 0.5h 章復習 LESSON6 取り組み方⑨⑩⑪⑫（音読2回）
S42 0.5h 章復習 LESSON6 取り組み方⑫（音読4回）
S43 0.5h 章復習 LESSON6 取り組み方⑫（音読4回）
S44 0.5h 章復習 LESSON7 取り組み方⑨⑩⑪⑫（音読4回）
S45 0.5h 章復習 LESSON7 取り組み方⑫（音読6回）
1周目(11.5h)
S46 1.0h LESSON8「『目は口ほどに物を言う』のは本当か？」（大妻女子大学）本番想定時間20分 取り組み方①②③④
S47 1.5h LESSON8 取り組み方⑤⑥
S48 0.5h LESSON8 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S49 0.5h LESSON8 取り組み方⑧（音読6回）
S50 1.5h LESSON9「動物園は残酷⁉」（金城学院大学）本番想定時間27分 取り組み方①②③④
S51 1.5h LESSON9 取り組み方⑤⑥
S52 0.5h LESSON9 取り組み方⑦⑧（音読2回）
S53 0.5h LESSON9 取り組み方⑧（音読4回）
S54 0.5h LESSON9 取り組み方⑧（音読4回）
S55 1.0h LESSON10「人種について5歳児に教育すべきか？」（大妻女子大学）本番想定時間20分 取り組み方①②③④
S56 1.5h LESSON10 取り組み方⑤⑥
S57 0.5h LESSON10 取り組み方⑦⑧（音読4回）
S58 0.5h LESSON10 取り組み方⑧（音読6回）
章復習(4h)
S59 0.5h 章復習 LESSON8 取り組み方⑨⑩⑪⑫（音読4回）
S60 0.5h 章復習 LESSON8 取り組み方⑫（音読6回）
S61 0.5h 章復習 LESSON9 取り組み方⑨⑩
S62 0.5h 章復習 LESSON9 取り組み方⑪⑫（音読4回）
S63 0.5h 章復習 LESSON9 取り組み方⑫（音読6回）
S64 0.5h 章復習 LESSON10 取り組み方⑨⑩
S65 0.5h 章復習 LESSON10 取り組み方⑪⑫（音読4回）
S66 0.5h 章復習 LESSON10 取り組み方⑫（音読6回）
全体復習(7.5h)
S67 0.5h 全体復習 LESSON1 取り組み方⑬⑭
S68 0.5h 全体復習 LESSON2 取り組み方⑬⑭
S69 0.5h 全体復習 LESSON3 取り組み方⑬⑭
S70 0.5h 全体復習 LESSON4 取り組み方⑬⑭
S71 0.5h 全体復習 LESSON5 取り組み方⑬⑭（音読4回）
S72 0.5h 全体復習 LESSON5 取り組み方⑭（音読6回）
S73 0.5h 全体復習 LESSON6 取り組み方⑬⑭（音読4回）
S74 0.5h 全体復習 LESSON6 取り組み方⑭（音読6回）
S75 0.5h 全体復習 LESSON7 取り組み方⑬⑭
S76 0.5h 全体復習 LESSON8 取り組み方⑬⑭（音読4回）
S77 0.5h 全体復習 LESSON8 取り組み方⑭（音読6回）
S78 0.5h 全体復習 LESSON9 取り組み方⑬⑭（音読4回）
S79 0.5h 全体復習 LESSON9 取り組み方⑭（音読6回）
S80 0.5h 全体復習 LESSON10 取り組み方⑬⑭（音読4回）
S81 0.5h 全体復習 LESSON10 取り組み方⑭（音読6回）
『英語長文POLARIS[ポラリス]【0 基礎レベル】』の取り組み方
この参考書で重視してほしいこと
① 「最新テーマ」の背景知識と語彙を吸収する
入試の流行テーマ（自動運転、フードロスなど）が厳選されている。「なぜこの長文を読むのか」という意義を読み込み、単語帳には載っていない重要語句（self-drivingなど）を自分のものにすること。
② 「英語を英語のまま理解する」ための徹底音読
著者は1つの英文につき最低30回、目標50回の音読を推奨している。取説の工程では最低10回を指示しているが、本気で速読力を上げたい場合は著者の意図通り30回以上を目指そう。
③ 構文解析の記号（カタマリ）を再現できるようにする
すべての英文に構文記号が振られてある。自分で文構造を記入する際は、本書の「構文解析の記号」を正確に再現し、主節と従属節の関係を正しく捉えられるようにしよう。
※「別冊問題篇」のページを2部、「英文再掲」のページを1部コピーする。
※毎回の学習前に行うと面倒なので、まとめて作業しておくとよい。（拡大コピー推奨）
学習の流れ
Point.1｜１周⽬で複数パターンの点数を出し、⾃分の解き⽅や⾜りない⼒を分析！
Point.2｜全訳→⾳読で定着を図る
1周目
⓪【長文を読む前に語句や文法の復習をしたい人のみ】「予習」を確認する（目安時間：5分/Lesson）
※長文に取り組む前に、キーとなる語句や文法を確認して、読解の負担を減らすことができる。
①問題を解く｜何も見ず「本番想定時間」内に（目安時間：本番想定時間×1）
※別冊問題篇のコピーを使用して解く。
※本書での「演習時間の目安」ではなく、「本番想定時間」に設定している。◀本番と同様のプレッシャーの中で演習を行うため。解き切らなかった分は②や③でも解くことができるので、ここでは本番を想定した解答を作成することを重視している。
②時間プラス｜時間を延長して解くのを続ける（目安時間：本番想定時間×0.5）◀解くスピードが上がればどこまで解けるのかを把握する。タイムオーバーで読めなかった部分・解けなかった部分もやりきる。
※解答を変更・追記する際は、区別するためにオレンジペンなどで記入する。
③単語プラス｜単語や熟語を調べて解く（目安時間：本番想定時間×0.5）◀手持ちの単語帳・熟語帳を完璧に覚えたらどのくらい解けるのかを把握する。
※自分が持っている単語帳や熟語帳で、意味が曖昧な語彙を調べて解く。辞書やインターネットは使⽤しないこと。
※解答を変更・追記する際は、区別するために青ペンなどで記入する。
④解答解説をを読んで丸つけ｜3通りの点数を算出（目安時間：本番想定時間×1）
★3通りの点数 ⑴⿊→現状の点数 ⑵⿊＋オレンジ→時間があれば達成できる点数 ⑶⿊＋オレンジ＋⻘→時間が⼗分にあり、⾃分が使っている単語帳・熟語帳を完璧にしたら達成できる点数 |
※区別するために赤ペンなどで記入する。
※解説を理解して自分で説明できるようにする。
※正解した問題の解説もしっかり読み、「＋α」や解説を通読することで長文読解で使われるテクニックを自分のものにする。
⑤文構造を記入し、和訳を書く（目安時間：本番想定時間×3）◀今まで学習した英文法や英文解釈が使えているか確認する。
※「英文再掲」をコピーして書き込む。
⑥添削する｜⑤で書いた記号や全訳を添削する（目安時間：本番想定時間×1）◀音読する速さで文脈や意味が理解できるよう、文構造に基づいて正しく内容把握する。
※区別するために赤ペンなどで記入する。
※解説を理解して自分で説明できるようにする。
※各LESSONの「構造解析」を見て自分の構造分析が本書の模範と一致しているか確認する。ただし和訳の日本語は、英文の構造から逸脱しておらず文意に沿っていれば、模範訳と一致していなくてもよい。
※自然で整った和訳である必要はない。文構造のまとまりごとに意味を正しくとらえ、主節−従属節／修飾−被修飾／並列 などの関係を正しく理解できていればよい。
⑦リスニング2回｜英文を見ながら【音源再生時間×2】
※この後⾳読をする速さや抑揚、発⾳を確認する。
⑧音読10回以上｜文法や構文の確認を重視し、読む速さは音源より遅い速さで（目安時間：音源再生時間×約1.5）【音源再生時間×14】※音源の約0.7倍の速さで読むものとしてSを計算
※ときに日本語訳を確認しながら声に出して読む。
※リーディングの練習なので、必ず英文を目で追いながら読む。
※10回目までの音読は文構造を書き込んだコピーを見ながらやってよいが、11回目以降は本書の「英文再掲」のページを見て音読する。
章復習
⑨問題を解く｜何も見ず「本番想定時間」の半分の時間で（目安時間：本番想定時間×0.5）◀︎内容を覚えていても、解答の手順を繰り返し思い出すことで、他の問題にも応用できる解法として定着させる。
※別冊問題篇のコピーを使用して解く。
⑩解答解説を読んで丸つけ｜必要な部分のみ（目安時間：本番想定時間×0.25）
⑪リスニング2回｜英文を見ながら【音源再生時間×2】
※この後⾳読をする速さや抑揚、発⾳を確認する。
⑫音読10回以上｜文章の意味内容を重視し、音源より少しだけ遅い速さで（目安時間：音源再生時間×約1.2）【音源再生時間×12】
※ここでは本書の「英文再掲」のページを見ながら音読する。
※英文を読むのと同時に意味や内容が浮かぶよう意識し、声に出して読む。
全体復習
⑬リスニング2回｜英文を見ながら【音源再生時間×2】
※この後⾳読をする速さや抑揚、発⾳を確認する。
⑭音読10回以上｜読むスピードを重視し、音源と同じ速さで（目安時間：音源再生時間×1）【音源再生時間×10】
※ここでは本書の「英文再掲」のページを見ながら音読する。
※自分が試験本番で英文を読むときの理想のスピードを目標に、理解できる範囲でMAXのスピードを徐々に更新していくように読む。
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